Gazeta Krakowska przedstawiła wyniki rankingu tarnowskich gimnazjów. Zdecydowanie zwyciężyło publiczne (czytaj: miejskie) Gimnazjum Dwujęzyczne. Pod uwagę zostały wzięte trzy wskaźniki: wyniki egzaminu zdawanego na koniec nauki w gimnazjum, odsetek uczniów, którzy na egzaminie uzyskali oceny od „wyższej średniej” do „najwyższej” oraz preferencje uczniów w wyborze szkoły średniej.


 


W roku 2007 średnie wyniki egzaminu gimnazjalnego w całej Polsce to – w części humanistycznej 31,5, a w części matematyczno-przyrodniczej – 25,3. Dla porównania wyniki w tarnowskim Gimnazjum Dwujęzycznym to: w części humanistycznej – 40,4, a matematyczno-przyrodniczej – 40,4. Czyli tarnowska szkoła prezentuje się wyśmienicie na tle całego kraju.


 


Dlaczego tarnowskie gimnazjum odnosi takie sukcesy? Mimo że Gimnazjum Dwujęzyczne jest szkołą prowadzoną przez miasto Tarnów, czyli szkołą publiczną,  nie ma stałego obwodu. Gimnazjum jest więc w stanie wyłowić najbardziej uzdolnionych absolwentów szkół podstawowych z całego miasta. Zainteresowanie szkołą jest bardzo duże, na jedno miejsce przypada czterech kandydatów, pragnących się tutaj uczyć.


 


By dostać się do tarnowskiego Gimnazjum Dwujęzycznego uczeń musi najpierw rozwiązać test predyspozycji językowych, przygotowany przez Instytut Lingwistyki Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego. Pod uwagę brane są też punkty przyznane za średnią ocen na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej z języka polskiego, angielskiego oraz matematyki. Uczeń musi być więc wszechstronny.


 


Dyrektor szkoły Halina Pasternak informuje, że w tygodniu każdy uczeń ma 6 godzin zajęć z języka angielskiego oraz 4 z niemieckiego lub francuskiego. Poza tym podczas lekcji matematyki, biologii, fizyki i geografii wprowadzane są elementy języka angielskiego. W ubiegłym roku pierwsi absolwenci tarnowskiego gimnazjum zdawali maturę. Wszyscy bez wyjątku dostali się na studia. Można więc już powiedzieć, iż metody stosowane w tarnowskim Gimnazjum Dwujęzycznym sprawdzają się doskonale.